
تبلیغات

موضوعات

جستجو

امکانات جانبی
جدول ارزیابی عملکرد دانش آموز از درس املا
جدول ارزیابی عملکرد دانش آموز از درس املا
نام دانش آموز: .................
|
ارزش معیار |
خ خ |
خ |
ق |
ن |
|
1- به تمرین ها پاسخ می دهد. |
|
|
|
|
|
2- در پاسخ به تمرین ها دقت لازم دارد. |
|
|
|
|
|
3- در پاسخ به تمرین ها سرعت عمل دارد. |
|
|
|
|
|
4- به تمرین ها درست پاسخ می دهد. |
|
|
|
|
|
5-می تواند با کلمات، جمله بسازد و یا تکمیل کند. |
|
|
|
|
|
6- توانایی ساخت کلمات به هم ریخته را دارد. |
|
|
|
|
|
7- می تواند با مرتب کردن کلمه های به هم ریخته جمله بسازد. |
|
|
|
|
|
8- به علائم نگارشی توجّه دارد. |
|
|
|
|
|
9- در انجام فعالیت ها به نظم و پاکیزگی توجه دارد. |
|
|
|
|
|
10- در فعالیت های گروهی همکاری دارد. |
|
|
|
|
|
11- با خط تحریری می نویسد. |
|
|
|
|
|
12- و ... |
|
|
|
|
نظر معلم : ..............................................................................................................................................................................................................
نظر اولیا : ...........................................................................................................................................................................................
مطالب مرتبط
بخش نظرات این مطلب

ورود کاربران

عضويت سريع

پشتيباني آنلاين

آمار

آخرین نطرات کاربران
امیر - سلام - دوشنبه 08 دی 1404
درباره ما
-
به وبلاگ من خوش آمدید







